Capitolul 3: N. T. Lecţia a 14-a: Primirea învăţăturii: pilda semănătorului
Prochimen: “În ziua aceea, ieşind Iisus din casă, şedea lângă mare.
Şi s-au adunat la El mulţimi multe, încât intrând în corabie şedea în ea şi toată mulţimea sta pe ţărm.
Şi le-a grăit lor multe, în pilde, zicând: Iată a ieşit semănătorul să semene.
(Matei 13,1-3)
'Invitaţie la meditaţie: Câteodată vorbim, dar cel căruia îi vorbim nu ne ascultă atent. Vi s-a întâmplat? Cum am putea să schimbăm aceasă situaţie? Sau ne cere sfatul, ascultă sfatul nostru, dar tot face de capul lui. E bine aşa?
3 Iată a ieşit semănătorul să semene.
4 Şi pe când semăna, unele seminţe au căzut lângă drum şi au venit păsările şi le-au mâncat.
5 Altele au căzut pe loc pietros, unde n-aveau pământ mult şi îndată au răsărit, că n-aveau pământ adânc;
6 Iar când s-a ivit soarele, s-au pălit de arşiţă şi, neavând rădăcină, s-au uscat.
7 Altele au căzut între spini, dar spinii au crescut şi le-au înăbuşit.
8 Altele au căzut pe pământ bun şi au dat rod: una o sută, alta şaizeci, alta treizeci.
9 Cine are urechi de auzit să audă.
19 De la oricine aude cuvântul împărăţiei şi nu-l înţelege, vine cel viclean şi răpeşte ce s-a semănat în inima lui; aceasta este sămânţa semănată lângă drum.
20 Cea semănată pe loc pietros este cel care aude cuvântul şi îndată îl primeşte cu bucurie,
21 Dar nu are rădăcină în sine, ci ţine până la o vreme şi, întâmplându-se strâmtorare sau prigoană pentru cuvânt, îndată se sminteşte.
22 Cea semănată în spini este cel care aude cuvântul, dar grija acestei lumi şi înşelăciunea avuţiei înăbuşă cuvântul şi îl face neroditor.
23 Iar sămânţa semănată în pământ bun este cel care aude cuvântul şi-l înţelege, deci care aduce rod şi face: unul o sută, altul şaizeci, altul treizeci.
|
.
1
|
x
|
x
|
x
|
x
|
X
| |||||||
2
|
x
|
x
|
X
| |||||||||
3
|
x
|
X
|
x
| |||||||||
4
|
x
|
x
|
x
|
X
| ||||||||
5
|
x
|
x
|
X
|
x
| ||||||||
6
|
x
|
x
|
x
|
X
| ||||||||
7
| ||||||||||||
8
|
x
|
x
|
x
|
x
| ||||||||
9
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
| |||||||
10
|
x
|
x
|
x
| |||||||||
11
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
| |||||||
1. Grâul căzut între _ _ _ _ _ este cel care aude cuvântul, dar grija acestei lumi înăbuşă cuvântul şi îl face neroditor.
2. Cea semănată între _ _ _ _ _ _ este cel care aude cuvântul şi îndată îl primeşte cu bucurie, dar nu are rădăcină în sine, ci ţine până la o vreme, apoi se leapădă.
3. Grâul semănat în _ _ _ _ _ _ bun este cel care aude cuvântul, îl înţelege şi face roadă.
4. Precum _ _ _ _ _ _ _ _ mănâncă seminţele de pe drum, tot aşa cel viclean răpeşte învăţătura de la cel ce nu înţelege.
5. … dar spinii au crescut şi le-au _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. Acesată povestioară se numeşte pildă sau _ _ _ _ _ _ _ _.
7. Sămânţa simbolizează _ _ _ _ _ _ _ _ lui Dumnezeu.
8. El a nimicit plantele crescute printe pietre.
9. Seminţele căzute pe pământ bun, crescând, au adus _ _ _ _ _.
10. Primele seminţe au căzut pe _ _ _ _.
11. Solul la care se referă parabola este _ _ _ _ _ mea.
Din viaţa bisericii. Notăm. Duminica 21 după Rusalii poartă denumirea de Duminica semănătorului,
H Temă de acasă: 1. De desenat un spic de grâu.
2. De scris denumiri de pilde, parabole cunoscute de voi.
3. De memorat cele 4 feluri de pământ unde au căzu seminţele.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu